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Neuroeducación y lectura : De la emoción a la comprensión de las palabras / Francisco Mora

por Mora Teruel, Francisco [autor/a].
Tipo: materialTypeLabelLibroEditor: Madrid : Alianza Editorial , 2020 Descrición: 211 p. ; 23 cm.ISBN: 9788491819400.Materia(s): Lectura -- Promoción | Educación e desenvolvemento | Psicoloxía aplicada | Neurociencias | Aprendizaxe e afectividade | Cognitivismo | Dpto. ORIENTRecursos en liña: Faga clic para acceso en liña Resumo: ... Y del largo camino que entrelaza lenguaje y lectura. Y también, sobre todo, de cómo se aprende a leer. Pues la lectura transforma el cerebro en su química y en su física, a través de procesos de «recableado neuronal» en los que el cerebro «reinventa» caminos que logran, por ejemplo, que las personas ciegas o los niños que tienen dificultades con la lectura puedan leer bien y alcancen una fluidez de lectura tan alta como la de cualquier otra persona.
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Tipo de ítem Localización actual Sinatura topográfica Número de volume Dispoñibilidade Data de vencemento Código de barras Datos do exemplar
Prestable IES Valadares
Sala profesorado
37 MOR neu Dispoñible PED052000010103

Este libro trata de esos vericuetos del cerebro por donde corretean las letras, y de cómo con ellas se enciende una nueva luz para uno mismo y el universo que contempla...

... Y del largo camino que entrelaza lenguaje y lectura. Y también, sobre todo, de cómo se aprende a leer. Pues la lectura transforma el cerebro en su química y en su física, a través de procesos de «recableado neuronal» en los que el cerebro «reinventa» caminos que logran, por ejemplo, que las personas ciegas o los niños que tienen dificultades con la lectura puedan leer bien y alcancen una fluidez de lectura tan alta como la de cualquier otra persona.